Angebote
Mir ist wichtig, dass aus Erkenntnissen Veränderung entsteht. Daher verbinde ich Wissensvermittlung mit konkreten Praxisempfehlungen und nächsten Schritten für den Arbeitsalltag. Einführende Module dienen der gemeinsamen Einordnung und Orientierung und werden durch vertiefende Praxismodule ergänzt, die an die Arbeitsrealität Ihrer Organisation anschließen. So können Erkenntnisse wirksam umgesetzt werden.
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Meine Beratungen und Trainings finden je nach Anlass online oder in Präsenz in Ihrer Organisation statt. In Berlin biete ich Formate gerne vor Ort an. Gemeinsam klären wir, welches Format und welche Angebote für Ihr Anliegen sinnvoll sind.

Block 1: Präventive Beratung
Präventive Beratung richtet sich an Organisationen, die die Relevanz von Neurodiversität im Arbeitsalltag erkannt haben und ihre Arbeitsstrukturen vorausschauend gestalten möchten – etwa um Überlastung, Ausfällen oder Teamkonflikten vorzubeugen. Der Block verbindet Wissensvermittlung, Reflexion und konkrete Praxisempfehlungen und befähigt Organisationen dazu, Arbeitsumfelder neurodiversitätssensibel zu gestalten.
Modul 1.1: Neurodiversität im Arbeitsalltag. Potenziale erkennen & Anforderungen verstehen
Grundlage für die Vertiefungsmodule 1.2 und 1.3
Ziele
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Entwickeln eines Grundverständnisses von Besonderheiten, Herausforderungen & Potenzialen von AD(H)S & Autismus im Arbeitsalltag
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Potenziale von Mitarbeitenden mit AD(H)S und Autismus und stärkenorientierte Zusammenarbeit
Dauer: 4 Stunden
Format: online
Modul 1.2: Inklusiver Arbeitsplatz. Belastungsprävention, Reiz- & Informationsverarbeitung
Vertiefungsmodul zu 1.1
Ziele
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Gewinnen von Handlungssicherheit im Umgang mit neurodivergenten Anforderungen
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Erwerb von Kenntnissen der Anforderungen an eine neurodiversitätssensible Arbeitsplatzgestaltung​
Dauer: 4 Stunden
Format: online
Modul 1.3: Zusammenarbeit in neurodiversen Teams
Vertiefungsmodul zu 1.1
Ziele
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Aneignen zentraler Kommunikations- & Abstimmungsskills im Umgang mit neurodivergenten Mitarbeitenden
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Handlungssicherheit in der Zusammenarbeit in neurodiversen Teams​
Dauer: 4 Stunden
Format: online
Block 2: Akute Beratung
Akute Beratung richtet sich an Organisationen, in denen konkrete Schwierigkeiten im Arbeitsalltag auftreten.
Ziel ist es, die vorhandenen Herausforderungen und Dynamiken zu identifizieren, fachlich einzuordnen und
Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln, um die Zusammenarbeit zu verbessern.
Die vereinbarten Schritte werden im Rahmen einer begrenzten Prozessbegleitung umgesetzt und ggf. angepasst.
Ergänzend biete ich eine Ad-hoc-Fallberatung an, wenn kurzfristig Orientierung in einer klar umrissenen Situation benötigt wird.
Modul 2.1: Analyse der Arbeits- & Teamstrukturen
Grundlage für das Vertiefungsmodul 2.2
Ziele
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Gemeinsames Verständnis der aktuellen Situation schaffen
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Zusammenhänge zwischen neurodivergenten Arbeitsweisen & aktuellen Herausforderungen erfassen
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Handlungsbedarf & Veränderungswünsche identifizieren
Dauer: 2 Tage
Format: online
Modul 2.2: Prozessbegleitung bei Veränderungsprojekten
Vertiefungsmodul zu 2.1
Ziele
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Gemeinsame Konkretisierung der Ziele auf Basis der Analyse aus Modul 2.1
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Konkrete Entlastungs- und Anpassungsmaßnahmen wirksam in den Arbeitsalltag integrieren
Dauer:
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2 Tage + Follow-up (online)
Format: Präsenz
Modul 2.3: Ad-hoc-Fallberatung –
geeignet für HR oder Leitungspersonen zur kurzfristigen Einordnung einer konkreten Situation im Arbeitsalltag
​Ziele
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Verständnis der aktuellen Situation mit Blick auf neurodivergente Arbeitsweisen entwickeln
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Orientierung für den nächsten sinnvollen Handlungsschritt
Dauer: 90 Minuten
Format: online
Block 3: Trainings für Führungskräfte
Die Trainings vermitteln Führungskompetenzen in neurodiversen Teams und stärken kommunikative, organisatorische und gestalterische Aspekte von Führung. Sie richten sich an Führungskräfte, HR-Verantwortliche, Gleichstellungs-, Integrations- und Diversitätsbeauftragte, die ihr Umgangsrepertoire mit neurodivers zusammengesetzten Teams weiterentwickeln möchten. Die Trainings verbinden fachliche Einordnung insbesondere zu AD(H)S und Autismus mit praxisnaher Reflexion und handlungsorientierten Leitlinien für den Führungsalltag. Ziel ist es, Führungskräften mehr Orientierung im Umgang mit unterschiedlichen Arbeitsweisen zu geben und sie dabei zu unterstützen, Zusammenarbeit aktiv und konstruktiv zu gestalten.
Die Module können bei Bedarf mit Follow-up-Terminen durchgeführt werden, um Erfahrungen aus der Praxis weiterzuentwickeln.
Modul 3.1: Neurodiversitätssensible Führung. Besonderheiten & Anforderungen
Grundlage für die Vertiefungsmodule 3.2 und 3.3
Ziele
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Besonderheiten neurodiverser Teams verstehen
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Anforderungen an Führung im Kontext von AD(H)S und Autismus einordnen
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Klarheit über die eigene Führungsrolle und Verantwortung
Dauer: 4 Stunden
Format: online
Modul 3.2: Kommunikation & Konfliktprävention
Vertiefungsmodul zu 3.1
Ziele
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Souveränen Umgang mit herausfordernden Situationen entwickeln
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Grundlagen neurodiversitätssensibler Kommunikation erfassen​
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Stabilität in der Zusammenarbeit fördern​​
Dauer: 4 Stunden
Format: online
Modul 3.3: Arbeitsgestaltung für neurodiverse Teams
Vertiefungsmodul zu 3.1
Ziele
Erwerb des Know-Hows zum Schaffen:
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produktiver, spannungsarmer Arbeitsstrukturen
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von Klarheit in Bezug auf Prioritäten, Zuständigkeiten und Arbeitsprozesse​​
Dauer: 4 Stunden
Format: online
Vorträge und Impulse
Ich stehe als Speakerin zu Neurodiversität im Arbeitskontext, insbesondere AD(H)S und Autismus, auf Konferenzen, Fachveranstaltungen und internen Organisationsevents zur Verfügung. In meinen Beiträgen ordne ich neurodivergente Arbeitsweisen fachlich ein, mache strukturelle Spannungsfelder sichtbar und rege zur Reflexion über bestehende Arbeits- und Organisationslogiken an.
Die Formate richten sich an ein breites Publikum und eignen sich zur Sensibilisierung, Einordnung und zur Eröffnung von Diskussionen über neurodiversitätssensible Arbeitsbedingungen.